按照校教务处教学科《关于征集2024-2025第二学期实践教学周计划的通知》要求，文学院上学期召开专门工作会议，制定了汉语言文学、网络与新媒体两个专业的实践教学周作业计划，积极组织学生开展实践活动。

　　本次实践教学周活动在学生处的积极配合下顺利完成，截至2025年9月15日，共收集汉语言文学专业3个年级实践教学周作业1504份，网络与新媒体专业3个年级实践教学周作业195份。经过文学院26位老师一周多时间的努力，本次实践周作业批改工作全部完成。

　　本次实践教学周活动有组织、有计划，安排有序，实践作业内容与本学期所学专业课程相结合，同学们都积极参与，态度认真，整体完成质量较好。同学们通过此次实践，对文学作品分析、文献综述的撰写、镜头的使用、视频的拍摄与剪辑等有了更多的体验，创作的作品紧扣主题，融入自己的实践思考，扩展了课程理论边界，同学们很好地运用了专业知识，提高了专业动手能力。通过实践学习，大部分同学能够将课堂教学的理论与实践进行结合，巩固了专业知识，提升了专业素养，对社会行业动态有了一定的了解，社会实践能力也得到了加强。

　　本次实践教学周活动圆满完成，取得了一定效果，但仍存在内容同质化严重，缺乏创新，优秀作品较少，格式不够规范，AI痕迹严重等问题。针对以上问题，老师们在打分时比较客观，成绩层次有明确的区分，同时通过联系辅导员对相关学生进行了特别指导与批评，要求在今后的实践周作业中避免再出现类似问题。实践教学周作业批改中发现的问题，对于今后课堂教学内容及课后练习的调整与补充、实践教学内容的改革有一定的指导作用。文学院将结合本次作业完成情况，总结经验、分析不足，进一步优化实践教学周计划，加大实践力度，创新作业形式，对作业质量提出明确要求，促进学生的专业水平得到更大提高，促进学生走向全面发展。

　　文学院 王丽丽