近日，文学院网络与新媒体专业张静老师开展了一场关于文旅微短剧内容创作的精彩讲座，该专业众多学生积极参与其中，共同探讨文旅微短剧在当下的创新发展模式及网络与新媒体专业学生在短视频创作中所秉持的独特思路与新颖视角。

　　首先，在当前媒介环境下，文旅微短剧展现出独特的优势。张静老师指出，其在制作环节和传播层面充分借助新媒体力量，以紧凑的故事结构吸引观众，并巧妙地融入地域元素，为文旅产业注入崭新内容。通过广告投放与算法推荐获取流量支持，文旅微短剧不断制造热点话题，有效触达并影响大量用户，成为文旅宣传的新亮点。

　　其次，构建 “文旅 + 微短剧”全链路生态也是讲座的重要内容。张静老师强调，这类微短剧能够激发用户对旅游目的地的好奇心，成功实现线上刷剧与线下旅游的联动，进一步释放文旅市场的消费潜力。通过这种方式，文旅微短剧不仅丰富了旅游体验，也为文旅产业的可持续发展提供了新的思路与动力。

　　第三，文旅与微短剧的跨界融合，还为文旅消费创造了全新场景。张静老师介绍，通过线下沉浸式体验活动，结合非遗相关文创产品的开发，文旅微短剧的商业价值得到进一步拓展。这种创新的融合模式，不仅提升了文旅品牌的影响力，也为游客提供了更加丰富多元的文化消费体验。

　　张老师指出：文旅微短剧的内容将不再局限于单一的地域文化。未来，会出现更多跨地域、跨文化的融合内容。例如，在创作过程中将中国的传统文化元素与本地文化的深度挖掘。除了展现知名的旅游景点外，还会将当地的民俗、非遗、传统手工艺等小众文化元素融入剧情。网络与新媒体专业学生通过学习专业课程，掌握了信息收集、受众分析等技能，能够精准地为短视频创作策划内容，为短视频内容的多元化发展注入新的活力。这种内容的创新融合有助于拓展短视频的受众群体，满足不同用户的多样化需求，促进短视频行业在内容层面的不断升级和发展。

　　此次讲座为网络与新媒体专业的学生提供了深入了解文旅微短剧内容创作，提升数字营销的内容创作能力，构建包括内容创意、短视频拍摄、粉丝增长的全链路短剧业务，形成内容与流量的可持续增长闭环，有助于网络与新媒体专业学生将理论知识与行业动态紧密结合，提升专业素养与实践能力，为未来在新媒体领域的创新与实践奠定坚实基础。

　　文学院 供稿

文学院副院长张静老师为网络与新媒体专业同学讲文旅微短剧创作方法