我校文学院于2024年11月13日下午举办了一场意义深远的师德师风培训会，旨在进一步加强教师队伍的职业道德建设，提升教师的教育教学水平。本次培训会主讲人为青年教师赵凯轩，文学院全体教师参加了此次会议。副院长张静老师主持了学习会。

　　培训会伊始，赵老师首先明确了师德的定义，他指出师德是教师在教育活动中应遵循的道德规范和行为准则，是教师职业行为的道德标准。他强调，师德不仅关系到教师个人的形象，更直接影响到学生的成长和教育质量。随后，赵老师通过分享陶行知、邓小平等教育家的经典故事，让在场的教师们深刻体会到师德的重要性。他讲述了陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神，以及邓小平同志关于教育改革和发展的深刻见解，这些故事激励着教师们以更高的标准要求自己，以身作则，为学生树立良好的榜样。

　　培训会的第三部分，赵老师详细解读了我校的大学四言警言、释言、珍言、示言。这四言是学院文化的精髓，反映了学院对教师和学生的期望与要求。警言提醒教师要警醒自我，释言鼓励教师释放心灵，珍言强调珍视教育，示言则是对教师行为的示范。通过这四言的讲解，教师们对学院的文化有了更深刻的理解，也更加明确了自己在教学和育人过程中的责任和使命。

　　在培训会的最后，赵老师提出了如何做一名“四有好老师”的问题，并给出了自己的见解。他指出，一名“四有好老师”应当是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师。他鼓励在场的教师们要不断学习，提升自己的专业素养，同时也要关心学生，爱护学生，成为学生健康成长的引路人。

　　此次培训会正值我校二十一周年校庆之际，赵老师在培训中也补充介绍了学院的校训以及发展历程。校训“公诚健雅”体现了学院对师生的道德要求和追求卓越的教育理念。自建校以来，学院秉承这一校训，不断发展壮大，为社会培养了大量优秀人才。

　　文学院的此次师德师风培训会，不仅是一次教师职业道德的提升，更是对学院教育理念的一次深入贯彻。通过此次培训会，文学院的全体教师对师德师风有了更加深刻的认识，对如何做一名合格的教师有了更加明确的方向。在未来的教育实践中，他们将以更加饱满的热情和更加专业的态度，为培养更多优秀人才而努力工作。在全体教师的共同努力下，文学院必将迎来更加辉煌的明天。

　　文学院 赵凯轩