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文学院实践教学周作业检查工作圆满完成


 

  按照教务处教学科《关于征集2020-2021第二学期实践教学周计划的通知》要求,文学院召开专门工作会议,讨论实践活动具体安排,要求与专业特点及课程学习相契合,精心设计实践内容,制定了文学院2020-2021学年第二学期实践教学周实践活动计划,积极组织同学开展实践活动项目,本学期开学以来,经过8位老师的辛勤工作,圆满完成了上学期实践教学周作业检查工作。

  本次实践教学作业内容以校外实践为主,要求同学于2021年7月12日至7月16日个人自主开展。实践活动项目内容分年级、分专业进行设计,具体如下:

  2018级汉语言文学专业(包含2020级专升本)结合《外国文学》课程的学习,任选一位外国作家或作品,写一篇相关作家或者作品的研究综述;网络与新媒体专业(包含2020级专升本),从《失控》《长尾理论》《认知盈余》《从0到1》书单中选择自己感兴趣的一本进行阅读,撰写读书报告。2019级汉语言文学专业结合十七年红色文学经典的部分章节,完成文学小剧本写作;网络与新媒体专业结合互联网平台使用实际,谈谈对算法推荐的看法,写一篇小论文;2020级汉语言文学专业从先秦到魏晋南北朝文学作品中选自己感兴趣的一部作品进行阅读,并结合当今文化自信的背景,谈谈这部作品的现实价值、意义以及如何传承中国古典文化;网络与新媒体专业结合网络流行语、网络热词在社会生活中的广泛传播现象,浅谈对网络流行语流行现象的看法。

  本次实践教学周活动在学生处的积极配合下,有组织、有计划、安排有序,实践作业内容与专业课程相结合、同学都积极参与,认真完成,整体完成质量较好。截止2021年9月20日,共收集汉文专业4个年级共计1228份实践周作业,网络与新媒体专业4个年级共235份作业。本次两个专业的作业都为论文写作类,大部分同学论文完成质量较好,有个别同学存在复制现象,一部分同学因为参加专业类暑假社会实践,抵消了实践教学周作业。

  通过此次实践,同学们对读书报告、经典作品研究报告写作方法有了一定了解,专业素养与实践能力也得到了一定锻炼。本次实践教学周活动取得了一定效果,但仍存在一些问题:因受疫情影响,实践教学周项目都是校外自主实践项目,组织安排受限,实践周作业形式不够多样化;本次提交的实践周作业,少部分同学的作业在格式上存在字体或大或小、行距不统一、页面设置不整齐等问题,给老师的批阅带来一定难度。

  今后,文学院将认真总结上学期实践教学周作业完成情况,仔细分析取得的经验和教训,进一步努力创新,不断探索实践活动新形式,同时,进一步完善实践周作业写作规范,明确内容、格式要求,有效推进该项工作深入开展,更好地促进同学们的全面发展。

  文学院 王丽丽


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